Een meerkeuzevraag bestaat uit twee delen: de vraag en de antwoordopties. Deelnemers lezen de vragen en antwoorden door een vakje naast het juiste antwoord te selecteren. Opmerking: als u wilt dat de deelnemers meerdere antwoorden kunnen selecteren, gebruikt u het vraagtype Meerdere antwoorden.
Meerkeuzevragen zijn eenvoudig te maken en gemakkelijk te begrijpen. Om misverstanden te voorkomen, moeten de vraag en de alternatieven duidelijk worden geformuleerd. De vragen moeten aansluiten bij de leerdoelen van het onderwerp en geen betrekking hebben op details van de behandelde stof. Vragen moeten relevant zijn voor de doelen van het vak.
Een van de nadelen van meerkeuzevragen is dat deelnemers die een bepaalde vraag niet kunnen beantwoorden, kunnen gokken en daarmee nog steeds kans maken om punten te scoren. In itslearning kunt u dit echter voorkomen door middel van de scoremethode met puntenaftrek. Wanneer u deze methode gebruikt, worden foute antwoorden bestraft met een negatieve score. U kunt deze optie instellen in de toetsopties.
Meerkeuzevragen bestaan uit twee delen: een vraag en een bepaald aantal alternatieven. U kunt in de vraag en in de alternatieven tekst, afbeeldingen, video en flash gebruiken. Om meerkeuzevragen toe te voegen, voert u een toets in en selecteert u het tabblad Vragen. Klik op Toevoegen en selecteer Meerkeuze in de vervolgkeuzelijst.
Het is van oudsher gebruikelijk om bij meerkeuzevragen drie antwoordalternatieven te gebruiken, maar het kan verstandig zijn om meer alternatieven te gebruiken. Het gebruik van vier alternatieven wordt door velen beschouwd als het optimale aantal.
Als u een goede meerkeuzetoets wilt maken, is het ook belangrijk om goede afleiders (de onjuiste alternatieven) te bedenken. Als de afleiders slecht bedacht zijn, is het voor deelnemers niet moeilijk het juiste antwoord te kiezen. Bekijk het onderstaande voorbeeld:
Vragen: Welke van de volgende elementen is geen chemisch element?
Alternatief 1: Lood
Alternatief 2: Tin
Alternatief 3: Brons
Alternatief 4: Goud
In dit voorbeeld is 'Brons' het juiste antwoord.
Om deze vraag goed te kunnen beantwoorden, moet iemand weten dat brons een legering is en geen chemisch element. U kunt niet eenvoudig afstrepen, omdat alle elementen metalen zijn. Bekijk nu eenzelfde vraag, maar dan met andere alternatieven:
Vragen: Welke van de volgende elementen is een metaallegering?
Alternatief 1: Plastic
Alternatief 2: Salpeterzuur
Alternatief 3: Brons
Alternatief 4: Hout
In dit voorbeeld is 'Brons' het juiste antwoord.
Hier is het redelijk eenvoudig om te herleiden dat ‘Brons’ het juiste alternatief is.
Voorbeeld
Voordat u een vraag opslaat, kunt u in itslearning een voorbeeld bekijken. Klik op Voorbeeld om een voorbeeld van de vraag te bekijken. Door op de voorbeeldlink te klikken, kunt u de vraag bekijken vanuit het perspectief van de deelnemer. U kunt de vraag beantwoorden en inleveren om de feedback voor goede en foute antwoorden te controleren. Klik op
Terug om de vraag verder te bewerken.
Carneson, John, Delpierre, Georges, Masters, Ken: Designing and Managing MCQs. Universiteit van Kaapstad. 1996.
Copyright © 2016 itslearning™ – Alle rechten voorbehouden. itslearning.eu De Help gebruiken